创意启蒙编程

授课对象；幼儿园小班、中班、大班的孩子，年龄3-6岁。

课程目标；根据主题情景，借助于专业乐高教具，通过外形模拟或机械传动，搭建出与主题相符的作品，学习相关百科知识，结合少儿智力发育敏感期，锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。 

课程详情；童程童美结合steam教育理念，为3-6岁儿童定制了创意启蒙课程，该课程根据孩子的三个年龄段划分了三个阶段课程，每个阶段的课程有四个不同主题，为学前的孩子们提供了学习和感知周边世界，探 索和发展自己思想的机会。 

人工智能编程

授课对象；小学1-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级的学生，年龄6-18岁。

课程目标；通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式，培养学生的编程计算思维和创新解难能力。

课程详情；人工智能编程课程，面向6-18岁青少年，内容涵盖少儿启蒙编程（scratch）和少儿趣味编程（python、java、html、css、java），课程通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式，培养学生的计算思维和创新解难能力。

智能机器人编程

授课对象；小学1-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级的学生，年龄6-18岁。

课程目标；根据挑战任务，借助于专业教具，通过积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力，孩子将学到编程、机械、电子、物理，生活百科等多学科知识。 

课程详情；智能机器人编程课程，采用体验式的学习方式，让小朋友在玩耍中，实现机器人模型的设计与搭建，并为机器人编写程序，完成挑战任务，在此过程中不仅能提高孩子的成就感与自信心，还能让他们的创造力得到充分的发挥，并在团队协作中分享思想和知识。

信息学奥赛编程

授课对象；小学4-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级的学生，年龄10-18岁。 

课程目标；使用c++语言培训，通过完整、高效的解题训练课程，帮助学员提高综合能力，课程中设置全真模考训练，提高实战经验，助学生取得优异名次。

课程详情；信息学奥赛（全国青少年信息学奥林匹克联赛（noip））的竞赛辅导课程，是面向小学四年级及以上的中小学生，主要使用c++语言培训。学员可参加noip比赛，助力出国留学和升学考试。

郭陟 软件研发副总裁、清华博士

清华大学计算机专业博士毕业，任教6年，完成10多项国家课题的系统设计。在互联网与企业信息化领域，有20年研发管理经验。

曾面向快消品、制造等行业，研发了电子商务、移动互联网、大数据分析、ERP、信息安全、智能硬件等平台，服务企业用户超十万。

孙善明 智能机器人编程教研总

监具有10年企业级应用开发经验，6年教学管理经验。曾任Medilink-Global公司（伦敦上市）技术总监兼架构师；知金教育咨询公司高级技术经理；弘成科技（纳斯达克上市）高级软件工程师。专注于软件应用开发、人工智能、STEAM创客教育等相关研究。